Teamleder-rolle i Lolland Kommunes hjemmepleje med fokus på borgernes selvbestemmelse. Kræver sundhedsfaglig baggrund eller relevant lederuddannelse. Tilbyder fleksibel arbejdstid, kompetenceudvikling, mentor-ordning og uformel organisationskultur. Ansvar for daglig drift, faglig sparring og strategiimplementering.

Spændende lederstilling i Vestergården, Ejby. Ansvarsområder inkluderer personaleledelse, økonomistyring og videreudvikling af natur- og scienceprofil. Håndtering af børnehavebus og ladcykler. Kræver stærke samarbejdsevner og interesse for pædagogisk udvikling i kommunalt regi. Gode ansættelsesvilkår med fokus på medarbejdertrivsel.

Pædagogisk lederstilling med ansvar for 0.-6. klassetrin. Del af et stærkt ledelsesteam med fokus på pædagogisk udvikling og inkluderende praksis. Kompetenceudviklingsforløb om fællesskaber. Kræver erfaring med folkeskoleudvikling, dialogbaseret ledelse og pædagogisk nytænkning.

Lederstilling for 0.-6. klassetrin med ansvar for personalemæssig og pædagogisk ledelse. Kræver erfaring med skoleudvikling, stærke dialogkompetencer og evne til at balancere drift og udvikling. Kompetenceudviklingsforløb inden for inklusion og fællesskaber er på programmet.

Søger en engageret pædagogisk leder til Børnehuset Troldhøj i Roskilde Kommune. Fokus på leg, bevægelse og børns læring i naturskønne omgivelser. Lederen skal udvikle pædagogisk fundament, skabe stærke relationer, og støtte personalets faglige udvikling. Ansvar for to matrikler med i alt 98 børn (33 vuggestue- og 65 børnehavebørn).

Slagelse Kommune søger to områdeledere til Helhedsplejen (i Skælskør og Slagelse). Lederne skal lede tværfaglige teams på 40-42 medarbejdere, skabe retning og sammenhæng, og være med til at forme fremtidens ældrepleje. Fokus på faglig kvalitet, trivsel og strategisk ledelse i en organisation med ca. 700 medarbejdere.

Selvejende daginstitution i Greve søger engageret leder med stærke ledelseskompetencer. Ansvar for personaleledelse, faglig udvikling og økonomistyring. Ideal kandidat har erfaring med institutionsledelse, kan skabe trygge rammer og drive pædagogisk udvikling. Tiltrædelse 1. januar 2026.