Nr. Jernløse Skole søger en engageret fysik/kemi lærer til udskolingen (7.-9. klasse). Skolen fokuserer på skriftlighed, faglig holddeling og elevernes sociale trivsel. Ideal kandidat har naturlig autoritet, faglig kreativitet og omsorgsfuld tilgang. Fuld- eller deltidsstilling mulig med et stærkt fagligt og kollegialt miljø.

Fuld tid dansklærerstilling til indskolingen på en firesporet folkeskole ved Amager Strand. Søger en engageret lærer med kompetencer i dansk, engelsk og natur/teknologi. Skolen fokuserer på inkluderende fællesskaber, aktionslæring og co-teaching. Ansættelse fra 1. oktober 2025 med løn efter gældende overenskomst.

Landsbyskole i Asferg søger engageret dansklærer til indskoling og mellemtrin. Stillingen omfatter undervisning i dansk og natur/teknologi, samt mulighed for at varetage læsevejlederfunktion. Der lægges vægt på stærke relationskompetencer, faglig dygtighed og evnen til at støtte elevers læring og trivsel. Skolen har 92 elever og søger en dedikeret medarbejder til et-sporet skole med tæt fællesskab.

Ørestad Skole søger en kreativ matematiklærer til et barselsvikariat på tredje årgang. Vikariatet omfatter undervisning i matematik og idræt med fokus på eksperimenterende og projektbaseret undervisning. Der lægges vægt på tæt teamsamarbejde, inkluderende læringsfællesskaber og en anerkendende tilgang til børn og kolleger.

Fuld tid dansklærerstilling ved Ørestad Skole til tredje årgang. Søger en kreativ og samarbejdsorienteret lærer med uddannelse i dansk, håndværk og design. Skolen fokuserer på projektbaseret undervisning, inkluderende læringsfællesskaber og kreativ udfoldelse. Ansættelse fra 1. september 2025.

Erfaren lærer søges til fastansættelse med primær fokus på dansk i mellemtrin og udskoling. Klasselærerfunktion ønskes. Skolen lægger vægt på passionerede undervisere med stærke relationskompetencer, der kan skabe en tryg og struktureret læringssituation.

Specialiseret matematiklærerstilling på Skolen på Finlandsvej, som er en del af Skanderborg Ungdomsskole. Søger en engageret lærer til at undervise elever med sociale og faglige udfordringer i 7.-10. klasse. Fokus på individuelt tilpasset undervisning, motivation og støtte til elever med skolefravær. Stærkt teamsamarbejde og specialpædagogisk tilgang er centrale elementer i stillingen.

Lindved Skole søger tre engagerede lærere til en dynamisk skole med ca. 315 elever. Der er behov for lærere med kompetencer i fag som tysk, matematik, håndværk og design. Skolen tilbyder et stærkt fagligt fællesskab, nyrenoverede lokaler og fokus på elevernes trivsel og læring.

Kobberbakkeskolen søger en engageret udskolingslærer til et nyt specialpædagogisk tilbud (I-spor niveau 2) for elever med udviklingsforstyrrelser. Stillingen kræver læreruddannelse, erfaring med specialpædagogik, og kompetencer i udskolingsfag som dansk, matematik, engelsk eller naturfag. Fokus på relationskompetence, differentieret undervisning og støtte til neurodivergente elever.

Fuld tid lærestilling ved Ullerup Bæk Skolens udskolingsafdeling på Nørre Allé. Søger engageret lærer til 7.-9. klasse med primær fokus på naturvidenskabelige fag som fysik, biologi, geografi og matematik. Skolen vægtlægger faglighed, respekt, anerkendelse, trivsel og engagement. Ansættelse senest 1. oktober 2025 med forventede samtaler i uge 35, 2025.

Kongsbjergskolen søger 3 lærere (2 fuldtid, 1 deltid) til ansættelse pr. 1. oktober 2025. Der søges lærerkompetencer til indskoling og mellemtrin/udskoling i fagene som matematik, N/T, idræt, håndværk og design, billedkunst, dansk, kulturfag, engelsk. Skolen prioriterer et godt læringsmiljø, teamsamarbejde og elevernes trivsel.

Gribskov Ungdomsskole søger 2 dygtige lærere til Unge-Expressen, et specialiseret skoletilbud for elever fra 7.-10. klasse med faglige udfordringer. Der søges lærere med kompetencer i dansk, matematik og engelsk, som kan undervise op til 9. klasses afgangsprøve. Fokus på elevernes individuelle læring, tæt kollegialt samarbejde og fleksibel undervisningstilgang.

Vibeskolen søger en dynamisk lærer/vejleder til at indgå aktivt i skolens udviklingsrejse. Skolen arbejder med projektbaseret læring og søger en kandidat, der kan bidrage til inklusion, faglig udvikling og skabe motiverende undervisning. Tre mulige profiler: inklusionsvejleder, danskfaglig vejleder eller matematiklærer med undersøgende tilgang.

Fuldtids pædagogisk ressourcemedarbejder søges til Fårevejle Skole i Odsherred Kommune. Fokus på inklusion, trivsel og læringsfællesskaber. Ansøger skal have baggrund som lærer/pædagog med specialpædagogisk kompetencer. Opgaver omfatter AKT-team samarbejde, forebyggelse, sparring og støtte til elever og personale.

Fuld tidsstilling som dansklærer i udskolingen med speciale i dansk som andetsprog (DSA). Søger en erfaren lærer der kan undervise i dansk, vejlede kolleger i DSA og indgå i et stærkt projektbaseret læringsmiljø. Placeret i Hedehusene, tæt på København. Tiltrædelse hurtigst muligt.

Læringshuset søger tre engagerede lærere til mellemtrinet med linjefag i dansk eller matematik. Der tilbydes et stærkt fagligt og socialt fællesskab med fokus på projektbaseret læring, innovative læringsmiljøer og tværfaglig undervisning. Stillingerne er på fuld tid med hurtig tiltræden.

Maglegårdsskolen søger en dygtig dansklærer til 9. årgang med stærke faglige og didaktiske kompetencer. Der lægges vægt på teamsamarbejde, klasserumsledelse og en helhedsorienteret tilgang til elevernes læring. Stillingen er på fuld tid eller nedsat tid (ca. 90%), med mulighed for fleksibilitet. Opstart pr. 1. oktober 2025.

Hørup Centralskole søger en dynamisk lærer til indskoling/mellemtrin med kompetencer i matematik, drengeidræt og svømning. Den ideelle kandidat er en aktiv teamspiller, der kan bidrage til et positivt læringsmiljø, prioriterer trivsel og faglighed, og er åben for nye undervisningsmetoder som udeskole. Skolen ligger i et børnevenligt område tæt på skov og strand ved Sønderborg.

Mindre landsbyskole nær Skive søger en dynamisk indskolingslærer med linjefag i dansk, håndværk/design og natur/teknologi. Der lægges vægt på stærke relationer, teamsamarbejde og et helhedsorienteret syn på børns læring. Stillingen er på 37 timer og ønskes besat snarest muligt.

Skole søger en energisk børnehaveklasseleder til at undervise 0. årgang. Stillingen indeholder 20 lektioner, heraf 6 lektioner med idræt. Der lægges vægt på trivsel, læring og tæt samarbejde. Erfaring som læsevejleder er et plus. Fastansættelse næsten fuld tid med start hurtigst muligt.