Lindved Skole søger tre engagerede lærere til en dynamisk skole med ca. 315 elever. Der er behov for lærere med kompetencer i fag som tysk, matematik, håndværk og design. Skolen tilbyder et stærkt fagligt fællesskab, nyrenoverede lokaler og fokus på elevernes trivsel og læring.

Fuld tid lærestilling ved Ullerup Bæk Skolens udskolingsafdeling på Nørre Allé. Søger engageret lærer til 7.-9. klasse med primær fokus på naturvidenskabelige fag som fysik, biologi, geografi og matematik. Skolen vægtlægger faglighed, respekt, anerkendelse, trivsel og engagement. Ansættelse senest 1. oktober 2025 med forventede samtaler i uge 35, 2025.

Kongsbjergskolen søger 3 lærere (2 fuldtid, 1 deltid) til ansættelse pr. 1. oktober 2025. Der søges lærerkompetencer til indskoling og mellemtrin/udskoling i fagene som matematik, N/T, idræt, håndværk og design, billedkunst, dansk, kulturfag, engelsk. Skolen prioriterer et godt læringsmiljø, teamsamarbejde og elevernes trivsel.

Gribskov Ungdomsskole søger 2 dygtige lærere til Unge-Expressen, et specialiseret skoletilbud for elever fra 7.-10. klasse med faglige udfordringer. Der søges lærere med kompetencer i dansk, matematik og engelsk, som kan undervise op til 9. klasses afgangsprøve. Fokus på elevernes individuelle læring, tæt kollegialt samarbejde og fleksibel undervisningstilgang.

Vibeskolen søger en dynamisk lærer/vejleder til at indgå aktivt i skolens udviklingsrejse. Skolen arbejder med projektbaseret læring og søger en kandidat, der kan bidrage til inklusion, faglig udvikling og skabe motiverende undervisning. Tre mulige profiler: inklusionsvejleder, danskfaglig vejleder eller matematiklærer med undersøgende tilgang.

Fuldtids pædagogisk ressourcemedarbejder søges til Fårevejle Skole i Odsherred Kommune. Fokus på inklusion, trivsel og læringsfællesskaber. Ansøger skal have baggrund som lærer/pædagog med specialpædagogisk kompetencer. Opgaver omfatter AKT-team samarbejde, forebyggelse, sparring og støtte til elever og personale.

Maglegårdsskolen søger en dygtig dansklærer til 9. årgang med stærke faglige og didaktiske kompetencer. Der lægges vægt på teamsamarbejde, klasserumsledelse og en helhedsorienteret tilgang til elevernes læring. Stillingen er på fuld tid eller nedsat tid (ca. 90%), med mulighed for fleksibilitet. Opstart pr. 1. oktober 2025.

Fuld tid lærer søges til Ungdomsklassen, som er et specialiseret skoletilbud for unge med indlæringsvanskeligheder. Jobbet kræver erfaring med undervisning i idræt, håndværksfag, og evt. dansk/engelsk/matematik. Der lægges vægt på stærke relationskompetencer, indlevelsesevne og evnen til at støtte elevers personlige og faglige udvikling.

Tollundskolen afd. Kragelund søger en engageret lærer til mellemtrinnet med kompetencer i dansk og musik. Skolen ønsker en kandidat, der kan undervise i dansk, varetage musikundervisning, evt. fungere som læsevejleder, og indgå i et tæt teamsamarbejde. Stillingen er på en mindre skole med ca. 90 elever, beliggende tæt på Silkeborg, med gode faciliteter og fokus på elevernes læring og trivsel.

Gødvadskolen søger en engageret læreruddannet dansklærer til 1. og 6. årgang. Stillingen omfatter undervisning i dansk, kontaktlærerfunktion, og gerne supplerende kompetencer i engelsk, matematik eller musik. Skolen vægtlægger fællesskab, livsduelighed og mangfoldighed med tæt samarbejde mellem lærere og pædagoger.

Ravnholm Skole søger en passioneret matematiklærer til indskolingen ved Vangebo-afdelingen. Den ideelle kandidat brænder for elevrelationer, kan strukturere undervisning, og er klar til tværfagligt teamsamarbejde med fokus på PBL (Problembaseret Læring) og Co-teaching. Skolen tilbyder et inspirerende læringsmiljø med dedikerede kolleger og tæt ledelsessparring.

Kompetencecenter Ganløse søger tre lærere til specialpædagogisk gruppeordning for elever med ADHD. To stillinger på mellemtrinnet og én i indskolingen. Fokus på struktur, relationelt arbejde og individuelle læringsmål. Én stilling inkluderer konsultativ vejlederfunktion i kommunens team.

Strandskolen søger en passioneret pædagog til børnehaveklasse. Den rette kandidat skal være fagligt dygtig, samarbejdsorienteret og brænde for at skabe motiverende læringsmiljøer. Skolen fokuserer på professionelle læringsfællesskaber, co-teaching og inkluderende undervisning. Der tilbydes fleksible arbejdsvilkår og mentorordning.

Barselsvikariat for lærer i udskolingen på Nymarkskolen i Svendborg. Søger engageret kandidat med linjefag i håndværk/design og dansk, som kan undervise 7.-10. klasse. Fokus på stærke relationer, kreativ undervisning og aktivt fællesskab. Ansættelse fra 1. oktober 2025, 37 timer ugentligt.

Assens Skole i Mariagerfjord Kommune søger en motiveret lærer til mellemtrin og udskoling. Primær undervisning i dansk og engelsk, gerne med kompetencer i drengeidræt. Skolen tilbyder et støttende miljø med fleksibilitet, teamsamarbejde og mulighed for personlig udvikling. Ansættelse fra 1. oktober med fokus på relationsskabelse og positiv tilgang til eleverne.

Brøndby Strand Skole søger en dedikeret lærer til indskolingen (0.-3. klasse) med fokus på inklusion, klasseledelse og teamsamarbejde. Stillingen indebærer undervisning i matematik og øvrige skolefag, med vægt på børnefællesskaber og trivsel. Skolen tilbyder et engageret miljø med gode udendørsfaciliteter og et stærkt pædagogisk fællesskab.

Frisholm Skole søger en engageret børnehaveklasseleder til at skabe trygge og lærerige rammer for de yngste elever. Stillingen indebærer undervisning, samarbejde med team og forældre, samt støtte til børnenes sociale og faglige udvikling i et inkluderende miljø.

Ådal Skole søger to engagerede lærere til at undervise i dansk og matematik, varetage læsevejledning og ressourcetimer. Stillingerne dækker undervisning i 2. og 4. klasse, med mulighed for specialpædagogisk fokus. Skolen tilbyder et inspirerende miljø med stærkt lærerkollegium, mentorordning og gode arbejdsvilkår.

Fuld tid stilling som børnehaveklasseleder på Holmegårdsskolen i Hvidovre. Skolen søger en engageret og struktureret pædagog/lærer til 0. klasse med opstart 1. oktober 2025. Der lægges vægt på teamsamarbejde, børnefællesskaber, innovation og en legende tilgang til læring.

Skovshoved Skole søger en passioneret og nytænkende folkeskolelærer til indskolingen. Der lægges vægt på faglig dygtighed, differentieret undervisning og evnen til at skabe inkluderende læringsmiljøer. Ønsket er en lærer der kan undervise i dansk og gerne natur/teknologi, med fokus på elevernes trivsel og læringspotentiale.