HvidovreHvidovre Kommune, Center for Økonomi og Personale3 juli
Fuld tid stilling som børnehaveklasseleder på Holmegårdsskolen i Hvidovre. Skolen søger en engageret og struktureret pædagog/lærer til 0. klasse med opstart 1. oktober 2025. Der lægges vægt på teamsamarbejde, børnefællesskaber, innovation og en legende tilgang til læring.
Skovshoved Skole søger en passioneret og nytænkende folkeskolelærer til indskolingen. Der lægges vægt på faglig dygtighed, differentieret undervisning og evnen til at skabe inkluderende læringsmiljøer. Ønsket er en lærer der kan undervise i dansk og gerne natur/teknologi, med fokus på elevernes trivsel og læringspotentiale.
Gødvadskolen søger en engageret læreruddannet dansklærer til 1. og 6. årgang. Stillingen omfatter undervisning i dansk, kontaktlærerfunktion, og gerne supplerende kompetencer i engelsk, matematik eller musik. Skolen vægtlægger fællesskab, livsduelighed og mangfoldighed med tæt samarbejde mellem lærere og pædagoger.
Tollundskolen afd. Kragelund søger en engageret lærer til mellemtrinnet med kompetencer i dansk og musik. Skolen ønsker en kandidat, der kan undervise i dansk, varetage musikundervisning, evt. fungere som læsevejleder, og indgå i et tæt teamsamarbejde. Stillingen er på en mindre skole med ca. 90 elever, beliggende tæt på Silkeborg, med gode faciliteter og fokus på elevernes læring og trivsel.
Fuld tid lærer søges til Ungdomsklassen, som er et specialiseret skoletilbud for unge med indlæringsvanskeligheder. Jobbet kræver erfaring med undervisning i idræt, håndværksfag, og evt. dansk/engelsk/matematik. Der lægges vægt på stærke relationskompetencer, indlevelsesevne og evnen til at støtte elevers personlige og faglige udvikling.
Maglegårdsskolen søger en dygtig dansklærer til 9. årgang med stærke faglige og didaktiske kompetencer. Der lægges vægt på teamsamarbejde, klasserumsledelse og en helhedsorienteret tilgang til elevernes læring. Stillingen er på fuld tid eller nedsat tid (ca. 90%), med mulighed for fleksibilitet. Opstart pr. 1. oktober 2025.
Fuldtids pædagogisk ressourcemedarbejder søges til Fårevejle Skole i Odsherred Kommune. Fokus på inklusion, trivsel og læringsfællesskaber. Ansøger skal have baggrund som lærer/pædagog med specialpædagogisk kompetencer. Opgaver omfatter AKT-team samarbejde, forebyggelse, sparring og støtte til elever og personale.
Vibeskolen søger en dynamisk lærer/vejleder til at indgå aktivt i skolens udviklingsrejse. Skolen arbejder med projektbaseret læring og søger en kandidat, der kan bidrage til inklusion, faglig udvikling og skabe motiverende undervisning. Tre mulige profiler: inklusionsvejleder, danskfaglig vejleder eller matematiklærer med undersøgende tilgang.
Gribskov Ungdomsskole søger 2 dygtige lærere til Unge-Expressen, et specialiseret skoletilbud for elever fra 7.-10. klasse med faglige udfordringer. Der søges lærere med kompetencer i dansk, matematik og engelsk, som kan undervise op til 9. klasses afgangsprøve. Fokus på elevernes individuelle læring, tæt kollegialt samarbejde og fleksibel undervisningstilgang.
Kongsbjergskolen søger 3 lærere (2 fuldtid, 1 deltid) til ansættelse pr. 1. oktober 2025. Der søges lærerkompetencer til indskoling og mellemtrin/udskoling i fagene som matematik, N/T, idræt, håndværk og design, billedkunst, dansk, kulturfag, engelsk. Skolen prioriterer et godt læringsmiljø, teamsamarbejde og elevernes trivsel.
Fuld tid lærestilling ved Ullerup Bæk Skolens udskolingsafdeling på Nørre Allé. Søger engageret lærer til 7.-9. klasse med primær fokus på naturvidenskabelige fag som fysik, biologi, geografi og matematik. Skolen vægtlægger faglighed, respekt, anerkendelse, trivsel og engagement. Ansættelse senest 1. oktober 2025 med forventede samtaler i uge 35, 2025.
Lindved Skole søger tre engagerede lærere til en dynamisk skole med ca. 315 elever. Der er behov for lærere med kompetencer i fag som tysk, matematik, håndværk og design. Skolen tilbyder et stærkt fagligt fællesskab, nyrenoverede lokaler og fokus på elevernes trivsel og læring.
Specialiseret matematiklærerstilling på Skolen på Finlandsvej, som er en del af Skanderborg Ungdomsskole. Søger en engageret lærer til at undervise elever med sociale og faglige udfordringer i 7.-10. klasse. Fokus på individuelt tilpasset undervisning, motivation og støtte til elever med skolefravær. Stærkt teamsamarbejde og specialpædagogisk tilgang er centrale elementer i stillingen.
Erfaren lærer søges til fastansættelse med primær fokus på dansk i mellemtrin og udskoling. Klasselærerfunktion ønskes. Skolen lægger vægt på passionerede undervisere med stærke relationskompetencer, der kan skabe en tryg og struktureret læringssituation.
Nr. Jernløse Skole søger en engageret fysik/kemi lærer til udskolingen (7.-9. klasse). Skolen fokuserer på skriftlighed, faglig holddeling og elevernes sociale trivsel. Ideal kandidat har naturlig autoritet, faglig kreativitet og omsorgsfuld tilgang. Fuld- eller deltidsstilling mulig med et stærkt fagligt og kollegialt miljø.
Brøndbyøster Skole søger en dygtig dansklærer til 6. årgang. Vi tilbyder et dynamisk og professionelt miljø med fokus på bevægelse, fællesskab, faglighed og mangfoldighed. Skolen har 180 medarbejdere og 1000 elever, og søger en lærer med gode samarbejdsevner, ansvarlighed og nysgerrighed. Stillingen er på fuld tid eller deltid med ønsket tiltrædelse 1.9.2025.
Rosenvængets Skole søger engagerede lærere med linjefag i dansk eller matematik til at undervise elever med særlige behov. Skolen fokuserer på børn med autismespektrum, ADHD og andre udfordringer. Der søges kandidater med gode samarbejdsevner, kreativ tilgang og interesse for specialundervisning. Ansættelse pr. 1. august 2025 med mulighed for tidligere start.
Brøndbyøster Skole søger en dedikeret matematiklærer til mellemtrinnet. Skolen vægtlægger fællesskab, bevægelse, faglighed og mangfoldighed. Der søges en professionel lærer med gode samarbejdsevner, ansvarlighed og nysgerrighed. Ansættelse pr. 1.9.2025 på fuld tid eller deltid. Løn efter gældende overenskomst.
Kildevældsskolen søger erfarne specialskolelærere til deres specialklasser med elever, der har generelle indlæringsvanskeligheder og ADHD/autisme. Der søges dedikerede lærere med stærke faglige kompetencer, der kan undervise bredt, gennemføre afgangsprøver og indgå i et forpligtende læringsfællesskab med et ressourceorienteret børnesyn.
Fuld tidsstilling på 5-Kløverskolerne i Faxe Kommune. Søger en lærer med linjefag i matematik og engelsk, som kan undervise 6., 5. og 8. klasse i forskellige fag. Skolen vægtlægger fællesskab, nærvær og elevernes trivsel. Ønsker en engageret, struktureret lærer med stærke relationelle kompetencer og et positivt børnesyn.