Ravnholm Skole søger en passioneret læsevejleder til at styrke elevernes læsning og danskundervisning. Fokus på co-teaching, PBL og holdundervisning. Ansøgeren skal være kreativ, omstillingsparat og have evnen til at støtte elever med læsevanskeligheder. Skolen tilbyder et ambitiøst miljø med tæt ledelsessparring og engagerede medarbejdere.

Fastansættelse på 37 timer som lærer på Stigsborg Skole i Nørresundby. Søger en uddannet lærer til 5. årgang med dansk (ét hold) og engelsk (12 lektioner ugentligt). Skolen fokuserer på projektorienteret læring, teamsamarbejde og legende læringsmiljøer. Ansvar for undervisning, trivsel og ambassadørordning for børnegruppe.

Ravnholm Skole søger en passioneret matematikvejleder til 1. årgang, der kan støtte elever og kolleger. Jobbet indebærer co-teaching, PBL-metoder og holdundervisning. Fokus er på individuel elevsupport, samarbejde og udvikling af matematisk forståelse. Skolen tilbyder et dynamisk, ambitiøst miljø med tæt ledelsessparring og engagerede medarbejdere.

Fuld tidsstilling som lærer i indskolingen på Ejbyskolen. Søger en læreruddannet med kompetencer i dansk, idræt og kreative fag. Fokus på relationskompetence, teamsamarbejde og inklusion. Vikariat fra november 2025 til oktober 2026 for 3. klasse.

Frydenhøjskolen søger en dedikeret matematiklærer til deres specialiserede gruppeordning for unge med autisme. Jobbet indebærer undervisning i 10. klasse med fokus på individuel støtte, teamsamarbejde og inkluderende pædagogisk tilgang. Ideal for kandidater med specialpædagogiske kompetencer og passion for at støtte elever med særlige behov.

Midlertidig 80% lærerstilling på 6. årgang i en dynamisk skole i København. Underviser i dansk, historie, madkundskab og ressourcetimer. Søger en struktureret lærer med stærke samarbejdsevner og et ressourceorienteret børnesyn. Ansættelse fra 10. december 2025.

Barselsvikariat på Mellervangskolen i Aalborg søger en engageret lærer til Ældste afdeling. Stillingen omfatter undervisning i fag som idræt, historie, samfundsfag og kristendomskundskab primært på 5., 8. og 9. årgang. Fokus på inklusionsgrundlag, Co-teaching, og skabelse af deltagelses- og læringsmuligheder for alle elever.

To matematiklærere søges til mellemtrinnet (4. og 5. årgang) på Skolen i Sydhavnen. Deltidsmulighed findes. Stillingerne kan inkludere matematik, naturfag, håndværk og design samt historie. Der lægges vægt på teamsamarbejde, moderne didaktik og et helhedsorienteret børnesyn med fokus på 21st century learning skills.

Fuld tid lærestilling på tosporet skole søger en engageret lærer til 7. årgang. Underviser i matematik, engelsk, idræt, historie og kristendom. Der lægges vægt på stærke samarbejdsevner, kommunikationskompetencer og et ressourceorienteret børnesyn. Ansættelse fra november 2025 eller snarest muligt.

Søger en kompetent lærer til Juniormesterlære i Roskilde Kommune. Stillingen fokuserer på praksisfaglig undervisning for 8-9. klasse elever, der ønsker erhvervsuddannelse. Kræver fleksibel underviser med matematikog praktiske kompetencer, der kan skabe sammenhæng mellem teori og praksis.

Engageret lærer søges til fuldtids barselsvikariat på Vallensbæk Skole. Underviser i dansk (2. og 3. klasse) og billedkunst (3. klasse). Del af et kollegialt fællesskab med fokus på trivsel, faglighed og samarbejde. Fleksible arbejdsrammer med mulighed for forberedelse på skole og hjemme.

Baltorpskolen søger passionerede lærere til dansk eller matematik på indskoling/mellemtrin/udskoling. Der tilbydes mentor, stærkt fagligt fællesskab og international profil. Skolen prioriterer elevernes trivsel, læring og inklusion med gode IT-faciliteter og tæt samarbejde.

Vallensbæk Skole søger en engageret fuldtidslærer til udskolingen med linjefag eller kompetencer i matematik og idræt. Der lægges vægt på stærkt teamsamarbejde, inkluderende undervisning og et motiverende læringsmiljø. Skolen har ca. 570 elever og tilbyder fleksible arbejdsrammer med fokus på trivsel og faglig udvikling.

Midlertidig lærerstilling ved Holmeagerskolen i Greve Kommune. Søger en læreruddannet vikar til 3. klasse med kompetencer i dansk, engelsk, og gerne billedkunst/musik. Fokus på tæt teamsamarbejde, fleksibilitet og evne til at støtte elevers sociale og faglige trivsel.

Magleblik Skole søger en engageret dansklærer til indskolingen (0.-5. årgang). Den ideelle kandidat har linjefag i dansk, interesse for bevægelsesundervisning og DSA. Skolen fokuserer på et inkluderende læringsmiljø, elevinddragelse og trivsel. Der tilbydes et støttende arbejdsmiljø med tæt teamsamarbejde, mentorordning og mulighed for faglig udvikling.

Byskovskolen søger engagerede lærere og pædagoger til specialklasserækken ved afdeling Asgård. Der søges kandidater med stærke relationskompetencer, systematisk tilgang og passion for at støtte elever med særlige behov. Fokus på inkluderende læringsmiljøer, tværprofessionelt samarbejde og individuel elevudvikling.

Gribskolen Tingbakken søger en engageret matematiklærer til 4.-5. klasse, der underviser i NT, matematik og idræt. Den ideelle kandidat er innovativ, relationsstærk og trives med teamwork. Skolen fokuserer på elevernes trivsel, selvstyrende teams og ny læringspraksis. Opstart 1. december 2025 eller senest 1. januar 2026.

Lindvigsvejskolen søger en engageret matematiklærer til 2. og 5. klassetrin. Kandidaten skal have stærke kompetencer i matematik, gerne suppleret med musik, idræt eller natur/teknologi. Der lægges vægt på faglighed, inkluderende undervisning og bidrag til skolens fællesskab. Hurtig ansættelse ønskes med mulighed for at påvirke skolens udvikling.

Midlertidig lærerstilling på mellemtrinnet ved Sejs Skole. Søger en engageret lærer til at undervise i matematik, natur/teknologi og madkundskab. Stillingen er et barselsvikariat fra 1. november 2025. Skolen fokuserer på fællesskab, trivsel, kvalitet og ambition med ca. 750 elever og 85 ansatte.

Herlev Byskole søger en fransklærer til to 8. klasses franskhold, ca. 4,5 timer ugentligt. Der ønskes en kandidat med franskkompetencer, stærke relationelle evner og teamwork-minded. Skolen vægter et trygt læringsmiljø, faglig dygtighed og sociale kompetencer højt. Ansøgningsfrist er 3. oktober 2025.