Deltag i medicinsk uddannelsesudvikling ved Aalborg Universitet. Underviser med 15 konfrontationstimer årligt, fokus på problem-baseret læring (PBL). Kræver stærke formidlings- og vejledningskompetencer. Pædagogisk efteruddannelsesforløb tilbydes inden for første to ansættelsesår.

Permanent stilling ved Center for Humanities Computing (CHC) med fokus på integration af digitale metoder og kunstig intelligens i humanistisk forskning og undervisning. Kræver stærke kompetencer i faglig udvikling, undervisning af kolleger og publikation inden for digitale forskningsmetoder. Mulighed for assistant eller associate professor niveau.

Fuld stilling for erfarne undervisere med pædagogisk baggrund. Krav om kompetencer inden for specialiseringsområder som dagtilbud, skole-fritid og social-/specialområdet. Mulighed for undervisning, vejledning, eksamenafholdelse og forskningsprojekter. Samarbejdsorienteret miljø med forberedelsesmuligheder på Campus Carlsberg.

Søges: Erfaren forskningsleder til nyoprettet program "Det gode børne- og ungeliv" med fokus på dagtilbudsområdet (0-6 år). Forsk i praksisnær pædagogik, samarbejde på tværs af UCN's forskningscentre. Kræver stærke forskningskompetencer og interesse i børns trivsel og inklusion.

Opsøger dygtige forskere til fastansættelse på various professor-niveau (Assistant, Associate, Full). Op til seks stillinger i 2026. Fokus på cutting-edge forskningsområder som Machine Learning, AI, Quantum Computing og Cybersecurity. Konkurrencedygtig startpakke med PhD-finansiering og driftsmidler for første tre år.

Deltidsstilling (15-100 konfrontationstimer årligt) ved Institut for Klinisk Medicin. Forsknings- og undervisningsopgaver på akutafdelingen. Kræver stærke faglige og didaktiske kompetencer inden for medicinsk undervisning. Mulighed for arbejde på universitetshospital eller regionshospital i Midtjylland.

5-årig deltidsstilling ved Institut for Klinisk Medicin med 15-100 årlige konfrontationstimer. Undervisnings- og forskningsopgaver inden for kirurgisk speciale på universitetshospital i Region Midtjylland. Kræver høj faglig og didaktisk standard i medicinsk uddannelse.

Uddannelsesstilling for erfaren bygningskonstruktør/ingeniør med praksis fra byggebranchen. Tilbyder struktureret adjunktforløb, tværfagligt miljø og mulighed for faglig udvikling. Fokus på grøn omstilling, praksisnær undervisning og tæt branchesamarbejde. Ingen krav om tidligere undervisningserfaring.

Arkitekt søges til praksisnær undervisning på bygningskonstruktøruddannelse. Fokus på projektering, bæredygtigt byggeri og grøn omstilling. Tilbyder struktureret adjunktforløb, fleksibel arbejdsplads med høj grad af selvstændighed. Erfaring fra byggebranchen foretrukket, men ikke et krav.

Roskilde University seeks a part-time lecturer in Social Entrepreneurship and Management for a 3-year position. The ideal candidate should have a Master's degree in social entrepreneurship, practical experience, and ability to teach in both English and Danish. Responsibilities include planning and implementing courses, exams, and adhering to the university's Problem-oriented Project Learning (PPL) model.

Zealand søger en engageret underviser til Markedsføringsøkonomuddannelsen i Roskilde. Stillingen omfatter undervisning, fagudvikling og samarbejde med erhvervslivet. Kandidaten skal have en relevant kandidatuddannelse, praktisk erfaring inden for marketing, økonomi eller beslægtede områder, og kunne motivere unge voksne gennem casebaseret undervisning.

Fuld professorstilling ved Institut for Forretningsudvikling og Teknologi på Aarhus BSS. Søger højt kvalificeret akademiker til at forske og undervise inden for produkt- og konceptudvikling. Stillingen kræver stærk akademisk baggrund, internationale publikationer, undervisningserfaring og evne til at arbejde tværfagligt med prototyping, forretningsudvikling og entrepreneurskab.

Zealand søger en engageret underviser til Service- og Oplevelsesøkonomuddannelsen i Køge. Den ideelle kandidat har en relevant kandidatuddannelse, erfaring med økonomi og service, og evner at skabe praksisorienteret undervisning. Stillingen er på fuld tid med mulighed for lektorkvalificering og tilbyder et dynamisk, samarbejdsorienteret miljø med fokus på erhvervsrettet uddannelse.

Aarhus University's Department of Business Development and Technology seeks associate professors in business economics. The role involves balanced research and teaching activities, with a focus on topics like financial accounting, finance, corporate finance, and entrepreneurship. Candidates must have a PhD, strong international research publications, teaching experience, and a commitment to academic and industry collaboration.

VIA University College søger en erfaren underviser til Byggeriuddannelserne i Aarhus. Der ønskes en kandidat med baggrund som arkitekt eller bygningskonstruktør med flere års erhvervserfaring. Stillingen indebærer undervisning inden for husbygning, byggeplanlægning, kommunikation og IKT/BIM/Revit. Ansættelse som adjunkt eller lektor med mulighed for kompetenceudvikling og forskningsaktiviteter.

Professionshøjskolen UCN søger en højt kvalificeret docent til at lede et nyetableret forskningscenter fokuseret på professionsdannelse, livslang læring og teknologiforståelse. Forskningslederen skal udvikle forskningskapacitet, sikre ekstern finansiering og styrke samarbejdet mellem uddannelse, profession og erhverv.

Ledigt job som lektor ved Folkekirkens Uddannelses- og Videnscenter (FUV) i Aarhus. Stillingen indebærer undervisning i pastoralteologiske fag som kirkekundskab, kateketik eller sjælesorg, vejledning af studerende, praktikkoordinering og tværfagligt samarbejde. Kræver teologisk baggrund, præsteerfaring og stærke undervisnings- og samtalekompetencer.

The Department of Culture and Language is seeking an associate professor specializing in contemporary German literature and culture. The ideal candidate should have expertise in memory studies and comparative research, with a strong interdisciplinary approach. The role involves supporting departmental strategic objectives of research excellence, high-quality teaching, and societal impact.

The Department of Psychology at the University of Copenhagen is seeking a full-time Tenure-Track Assistant or Associate Professor in Work, Organizational, and/or Personnel Psychology. The successful candidate will conduct research, teach undergraduate and graduate courses, and contribute to the department's SCOPE section. PhD required, with opportunities for career progression and international research environment.

Tenure-track Assistant or Associate Professor position at the Department of Food Science and Niels Bohr Institute. Focuses on neutron-based research of colloidal systems in food science. Part of the ESS Lighthouse: Colloids and Interfaces in Food and Pharma (CaIFF) research center. Requires advanced expertise in neutron methodologies, soft matter physics, and experimental colloid science.