Tårnby Kommune søger en erfaren pædagog som pædagogisk vejleder til at understøtte dagtilbud. Stillingen indebærer vejledning af personale og familier, fokus på børnefællesskaber, kompetenceudvikling og systemisk tilgang. Vedkommende vil arbejde tværfagligt med børn, personale og institutioner i kommunens 34 dagtilbud.
Del-tid støttestilling hos Olivia Danmark i Brønderslev. Opgaven drejer sig om at hjælpe en 45-årig døv mand med at opnå selvstændighed gennem kommunikationsstøtte, tolkehjælp og vejledning. Kræver tegnsprogskompetencer og erfaring med støtte til personer med særlige behov.
Deltids støttepædagogstilling (15 timer ugentligt) på Nordregårdsskolen. Arbejder med støtte til to elever i udskolingen, med fokus på inklusion, pædagogisk guidning og samarbejde med lærerteam. Der søges en kommunikationsstærk pædagog med ressourceorienteret børnesyn og interesse for specialpædagogisk felt.
Struer Skolehjem søger en engageret lærer til at undervise børn og unge med særlige behov. Jobbet indebærer individuel og gruppeundervisning, med fokus på at tilpasse pædagogiske metider til hver enkelt elevs læringsbehov. Der kræves stærke faglige kompetencer, selvstændighed og evne til tværfagligt samarbejde.
Albertslund Kommune søger en engageret pædagog til specialklasser med fokus på elever med sociale, emotionelle udfordringer og ADHD. Stillingen omfatter samarbejde i et team på mellemtrinnet (5.-7. klasse), med arbejdstid delt mellem skole og fritidstilbud. Der lægges vægt på relationsarbejde, bevægelse, fleksibilitet og teamsamarbejde.
Mern Børnehus søger en engageret pædagog til en 35-timers stilling med fokus på støtte til en 4-årig dreng med særlige behov. Stillingen er toårig og kræver erfaring med specialpædagogik, struktureret arbejde, og evne til at skabe trygge rammer. Der lægges vægt på et ressourcorienteret børnesyn, tværfagligt samarbejde og brug af specialpædagogiske metoder som piktogrammer.
StøttepædagogSpecialpædagogikBørn med særlige behovInklusionTværfagligt samarbejde
Engageret lærer søges til privatejet heldagsskole for elever med særlige behov. Fokus på små hold, individuel støtte og tydelig struktur. Kræver læreruddannelse, psykisk robusthed og erfaring/interesse for specialundervisning. Tilbyder meningsfuldt arbejde i et stærkt fagligt miljø med gode muligheder for personlig udvikling.
Deltids personlig assistentstilling (20 timer) på Præstø Skole til en 10-årig dreng med autisme og diabetes. Opgaver omfatter transport, ledsagelse, og støtte gennem skoledagen. Kræver kørekort, fleksibilitet og evne til at samarbejde med skole og forældre. Deltid, hverdage fra 7:30-11:30.
Trancit søger en socialfaglig medarbejder til et ICM-baseret Housing First projekt i Lolland Kommune. Jobbet indebærer bostøtte til 5 borgere, tværfagligt samarbejde, dokumentation og støtte efter specialiseret metode. Der kræves socialfaglig uddannelse, minimum 5 års erfaring og evne til selvledelse.
Trancit søger 1-2 socialfaglige bostøttemedarbejdere til et Housing First projekt på Amager. Jobbet indebærer ICM-metode-baseret støtte til 5-8 hjemløse borgere, med fokus på at stabilisere boligsituationen og arbejde motiverende. Der kræves socialfaglig uddannelse, minimum 5 års erfaring, og evne til selvledelse og tværfagligt samarbejde.
Rebild Kommune søger støttepersoner til at hjælpe forældre med anbragte børn. Opgaverne omfatter støtte til forældrene under børnenes anbringelse, hjælp med kommunikation, mødeforberedelse og styrket forældresamspil. Arbejdet er på 3 timer månedligt med timeløn på 265 kr. Børne- og straffeattest indhentes ved ansættelse.
StøttepædagogDokumentationskompetencerForståelse for sociale systemerKendskab til kommunikationEmpatiKommunikationsevnerSocialt engagement