Fuld tidsstilling som dansklærer på Firhøjskolen i Kalundborg med undervisning i 7. klasse, idræt og kristendom. Skolen søger en engageret lærer med undervisningskompetence i dansk, interesse for AKT og gode IT-kompetencer. Arbejdsplads med stærke værdier som anerkendelse, fællesskab, trivsel og læring.

Ejstrupholm Skole søger en passioneret lærer til mellemtrinnet (3.-6. klasse) med særlig kompetence i idræt og engelsk. Vi søger en holdspiller, der kan skabe levende undervisning, forstå eleverne og bidrage til et inkluderende skolemiljø med fokus på trivsel og faglighed.

Fuld- eller deltidsstilling som matematiklærer til 1. årgang på Vallerødskolen i Rungsted. Søger en engageret lærer med matematikkompetencer, der kan undervise i flere fag. Skolen lægger vægt på fællesskab, engagement og faglighed. Ansættelse fra 1. november 2025 eller snarest muligt.

Tidsbegrænset stilling som lærer ved UCS10 i Skanderborg, hvor man skal undervise i matematik (herunder støttematematik og ordblindeundervisning) og træne pigefodbold. Der søges en engageret lærer, der kan skabe gode relationer med elever og indgå i forpligtende samarbejder. Stillingen løber fra november 2025 til juni 2026 med mulighed for fast ansættelse.

Hurup Skole søger en engageret læreruddannet dansklærer til mellemtrinnet med kompetencer i humanistiske fag. 80% stilling med ansættelse fra oktober 2025. Skolen vægter stærke relationskompetencer, varieret undervisning og aktivt teamsamarbejde. En folkeskole med ca. 475 elever, beliggende i Thisted Kommune.

Ejby Skole søger en passioneret og inkluderende børnehaveklasseleder til at styrke børnefællesskaber og understøtte skolens co-teach tilgang. Skolen ønsker en faglig dygtig pædagog med stærke relationskompetencer, der kan bidrage til et professionelt læringsfællesskab med fokus på trivsel og læring.

Fuld tidsstilling som lærer på 3. årgang ved Ejby Skole. Søger engageret lærer til at undervise i matematik, klassens tid og idræt (1.-6. klasse). Fokus på co-Teaching, professionelt læringsfællesskab og inkluderende børnesyn. Ansættelse fra 1. november 2025 med løn efter overenskomst.

80% midlertidig lærerstilling ved Hanstholm Skole med undervisning i matematik, historie, kristendom og natur/teknologi for 4.-7. klasse. Skolen ligger ved Nationalpark Thy med stærkt fokus på fællesskab, relationsdannelse og elevernes individuelle læring. Søger en fleksibel, samarbejdsorienteret lærer med interesse for børns læring og trivsel.

Skolen ved Skoven søger en dedikeret lærer til specialundervisning af en ung elev med særlige behov. Skolen er en specialskole for elever med indlæringsvanskeligheder, autisme og ADHD. Der ønskes en lærer med erfaring i specialundervisning, fleksibilitet og evne til tværfagligt samarbejde. Fokus er på nærvær, ligeværd og åbenhed.

Deltids barselsvikat på 30 timer som lærer ved Nibe Skole. Underviser i matematik som co-teacher, natur og teknologi på 6. årgang samt idræt på 6., 8. og 9. årgang. Del af et 6. årgangs team i en skole med ca. 700 elever beliggende vest for Aalborg.

Fuldtidsstilling som lærer med linjefag i dansk (1. klasse) og tysk (6. klasse) på Åløkkeskolen. Skolen søger en engageret lærer med stærke kompetencer inden for klasseledelse, inkluderende undervisning og tværprofessionelt samarbejde. Arbejdsplads med fokus på elevernes faglige og personlige udvikling i et trygt læringsmiljø.

Frederiksborg Byskole søger en fuldt uddannet lærer med linjefag i dansk og engelsk til mellemtrinnet. Den ideelle kandidat er fagligt kompetent, har et ressourceorienteret børnesyn, gode relationskompetencer og er klar til at indgå i et stærkt skolefællesskab. Stillingen er på fuld tid med tiltrædelse 1. november 2025.

Lindved Skole søger en passioneret lærer til håndværk og design. Fokus på kreativ undervisning, designprocesser og innovative kompetencer. Primær undervisning på mellemtrin og valgfag i udskoling. Kræver underviningskompetence i faget, evne til at inspirere elever og samarbejde i et kreativt fællesskab.

Fuld tid lærer søges til F-sporet, en specialklasserække på Skolen ved Sundet. Arbejder med elever med bevægevanskeligheder og specifikke indlæringsbehov. Fokus på individuel læring, tværfagligt samarbejde og støtte til børn med eksekutive funktionsudfordringer. Opstart 1. november 2025.

Hellerup Skole søger en fuldtids matematiklærer til udskolingen med kompetencer i matematik og biologi. Skolen tilbyder et fleksibelt, samarbejdsorienteret miljø med projektbaseret læring, co-Teaching og støttende arbejdskultur. Ansættelse fra 1.10.2025 med løn efter gældende overenskomst for folkeskolelærere.

Erfaren lærer søges til STU Ringsted og Ådalskolen, med fokus på at støtte unge med indlærings- og funktionsnedsættelser. Jobbet indebærer undervisning i et tværfagligt team, med ansvar for at skabe trygge læringsmiljøer for elever med autisme, ADHD og andre udfordringer. Primær opgave er at understøtte elevernes personlige og faglige udvikling.

Nygård skole søger en engageret dansklærer til indskolingen med specialpædagogisk kompetence. Jobbet indebærer undervisning af elever med autismespektrumforstyrrelser (ASF) og kognitive udfordringer. Der lægges vægt på specialpædagogiske metode som TEACCH og low arousal, samt evnen til at skabe trygge og strukturerede læringsmiljøer.

Auning Skole søger en engageret lærer som barselsvikar til 100% stilling i grundskolen (2.-6. årgang). Underviser i matematik, historie og idræt. Skolen fokuserer på datainformeret læring, professionelle læringsfællesskaber og inklusion. Tiltrædelse 20. oktober 2025 med ansøgningsfrist 24. september 2025.

Strandskolen søger en ambitiøs dansklærer til indskoling og mellemtrin. Den ideelle kandidat er uddannet lærer, gerne med læsevejlederkompetencer og eventuelt musikkundskaber. Skolen fokuserer på professionelle læringsfællesskaber, samarbejde og høj faglighed med børnenes trivsel i centrum. Der tilbydes et engagerende arbejdsmiljø med fleksible vilkår og mentorordning for nyuddannede.

Specialundervisningsskole i Fredensborg søger engageret lærer til barselsvikariat i udskolingen. Fokus på dagbehandling, miljøterapeutisk tilgang og støtte til børn med særlige behov. Fuld stilling fra november 2025 med mulighed for tidligere start. Teamorienteret arbejdsplads med tæt samarbejde mellem faggrupper.