RingstedRingsted Kommune, Byskovskolen11 september
Byskovskolen søger engagerede lærere og pædagoger til specialklasserækken ved afdeling Asgård. Der søges kandidater med stærke relationskompetencer, systematisk tilgang og passion for at støtte elever med særlige behov. Fokus på inkluderende læringsmiljøer, tværprofessionelt samarbejde og individuel elevudvikling.
Gribskolen Tingbakken søger en engageret matematiklærer til 4.-5. klasse, der underviser i NT, matematik og idræt. Den ideelle kandidat er innovativ, relationsstærk og trives med teamwork. Skolen fokuserer på elevernes trivsel, selvstyrende teams og ny læringspraksis. Opstart 1. december 2025 eller senest 1. januar 2026.
Lindvigsvejskolen søger en engageret matematiklærer til 2. og 5. klassetrin. Kandidaten skal have stærke kompetencer i matematik, gerne suppleret med musik, idræt eller natur/teknologi. Der lægges vægt på faglighed, inkluderende undervisning og bidrag til skolens fællesskab. Hurtig ansættelse ønskes med mulighed for at påvirke skolens udvikling.
Midlertidig lærerstilling på mellemtrinnet ved Sejs Skole. Søger en engageret lærer til at undervise i matematik, natur/teknologi og madkundskab. Stillingen er et barselsvikariat fra 1. november 2025. Skolen fokuserer på fællesskab, trivsel, kvalitet og ambition med ca. 750 elever og 85 ansatte.
Sct. Jørgens Skole søger to engagerede lærere til fuld- eller deltidsstillinger. Skolen har ca. 600 elever og søger kandidater der kan undervise i dansk, engelsk, eller specialundervisning. Fokus på inkluderende læringsmiljøer, teamsamarbejde og børnenes trivsel. Ansættelse senest 1. november 2025.
Fuld tid lærerstilling ved Ungdomsskolen til undervisning af internationale elever mellem 14-18 år i modtagelsesklasser. Søger engagerede lærere med kompetencer i dansk som andetsprog (DSA), historie, samfundsfag, kristendom og kreative fag. Fokus på elevernes integration, faglig udvikling og forberedelse til folkeskolens afgangsprøver.
FolkeskolelærerDansk som andetsprogModtagelsesklasserIntegrationUndervisning
Taarbæk Skole søger engagerede lærere til indskoling og mellemtrin med fokus på dansk og matematik. Skolen prioriterer inklusivt miljø, fællesskabende klasseledelse og undervisning i naturskønne omgivelser. Ideal for lærere der værdsætter ressourceorienteret tilgang, stærke relationer og aktivt børnesyn.
Jyderup Skole søger engagerede lærere til at undervise i matematik og dansk med klasselærerfunktion. Vi ønsker passionerede medarbejdere, der brænder for børn og unge, kan bidrage til et trygt fællesskab, og har lyst til faglig sparring. Skolen tilbyder et inspirerende miljø med frihed, tillid og fokus på trivsel og læring.
LollandMaribo Skole Blæsenborgafdelingen10 september
Engageret lærer søges til Blæsenborgafdelingen med 275 elever fra 0.-6. klasse. Fokus på faglig dygtighed, IT-vejledning og specialpædagogiske kompetencer. Fuld tidsstilling med start 1. november 2025. Tilbyder mentorforløb, fleksibel arbejdstid og ekstra løntrin for nyuddannede.
Lergravsparkens Skole søger en passioneret dansklærer til yngsteafdelingen i København. Den ideelle kandidat er læreruddannet, udviklingsorienteret, og brænder for at skabe inkluderende læringsmiljøer. Stillingen indebærer klasselærerarbejde, teamsamarbejde og mulighed for faglig udvikling på en skole med 825 elever.
Svendborg Heldagsskole søger en passioneret lærer til en fuldtidsstilling med start 1. november 2025. Skolen er en specialskole for elever 6-17 år med sociale og følelsesmæssige udfordringer. Der søges en uddannet lærer med stærke relationskompetencer, interesse for specialpædagogik og fokus på dansk, humanistiske fag og udeskole.
Nyboder Skole søger en engageret musiklærer til fuld stilling med 37 ugentlige timer. Kandidaten skal undervise på flere årgange, have stærke klasseledelsesevner, skabe trygge relationer, og indgå i skolens musiklærerteam. Skolen har 520 elever, heraf 80 i taleklasser. Ansættelse pr. 1. november 2025 eller snarest muligt.
Vesterlandsskolen søger en engageret lærer til afdeling Fuglebjerg, der kan undervise i matematik og idræt i indskolingen. Den ideelle kandidat har stærke relationskompetencer, er anerkendende over for børn, og kan bidrage til et godt skole-hjem-samarbejde. Skolen tilbyder et supportivt arbejdsmiljø med fokus på faglige og sociale fællesskaber.
Stillingen søger en læreruddannet eller tilsvarende professionel til at understøtte inkluderende læringsfællesskaber på to skoler. Medarbejderen skal arbejde tværfagligt med mellemformer, klasseinterventioner, og sikre trivsel for elever med forskellige forudsætninger. Jobbet kræver stærke relationskompetencer, fleksibilitet og evne til samarbejde.
Stillingen søger en dygtig læringskonsulent til BUFX i Børne- og Ungdomsforvaltningen. Kandidaten skal undervise elever i makerspaces, drive teknologiske læringsforløb, udvikle kompetencer hos lærere og arbejde med nyeste teknologier som 3D-print, kodning og kredsløbsteknologier.
Herlev Byskole søger en passioneret lærer med kompetencer i naturvidenskabelige fag (matematik, fysik/kemi, natur og teknologi). Skolen ønsker en teamorienteret lærer, der kan skabe et trygt læringsmiljø, håndtere klasserumsledelse og samarbejde konstruktivt med kolleger og forældre. Stillingen er en fast fuldtidsstilling med fleksibel arbejdstid.
Fuld tidsstilling som dansklærer på Åløkkeskolen i Odense. Underviser i modtageklasser for flersprogede elever (6-13 år) og 4. klasse. Søger en læreruddannet, empatisk og metodisk stærk lærer med interesse for sprogtilegnelse og inkluderende undervisning.
FolkeskolelærerLæreruddannelseDansk som andetsprogModtageklasseInklusiv pædagogik
Firkløverskolen søger en engageret læreruddannet kandidat til fast stilling med primær undervisning på 4. årgang i dansk og engelsk. Skolen fokuserer på elevernes faglige og sociale udvikling i et mangfoldigt læringsmiljø, med vægt på stærke relationer, teamsamarbejde og inkluderende pædagogik.
FolkeskolelærerLæreruddannelseRelationskompetencerDansk og EngelskTeamsamarbejde
Fuld stillingsopslag for en speciallærer til Horisonten specialskole i Esrum. Søger en engageret lærer med specialpædagogisk kompetence til at undervise elever med komplekse behov. Fokus på projektbaseret læring, relationskompetence og fleksibel tilgang til undervisning. Fuld stilling med mulighed for at påvirke skolens pædagogiske udvikling.
Etårigt fuldtidsvikariat som dansklærer på mellemtrinnet (4.-6. klasse) på Ørestad Skole. Søger en læreruddannet med linjefag i dansk, gerne suppleret med håndværk/design, idræt, svømning eller natur/teknologi. Fokus på teamsamarbejde, klasseledelse og et inkluderende læringsmiljø med vægt på kreativitet og fællesskab.