DUOS søger en erfaren pædagog til at støtte en 15-årig pige med ADHD og angst. Opgaven handler om at skabe struktur, hjælpe med sociale udfordringer og støtte skolegang. Der er tale om 19 timers ugentligt arbejde mandag, tirsdag, torsdag og fredag mellem 8.45-13.30. Kandidaten skal have erfaring med unge med komplekse udfordringer og evne at skabe en autentisk, respektfuld relation.

Dronninglund Skole søger en energisk pædagog til SFO Pyramiden med 25 timers stilling (mulighed for op til 37 timer fra april 2026). Jobbet indebærer at skabe gode eftermiddage for 200 børn med fokus på leg, aktiviteter og pædagogisk udvikling. Ansættelse fra 1. oktober 2025 til 30. juni 2026.

Jammerbugt Ungdomsskole søger en engageret pædagogisk medarbejder til at styrke unges trivsel. Stillingen indebærer koordinering af ABC-projekt for mental sundhed, aktiv deltagelse i klubmiljø, og arbejde med unge fra 4. klasse til 17 år. Gennemsnitlig arbejdstid på 32 timer, primært i Brovst Ungehus med fleksible arbejdstider.

Deltids pædagogstilling (28 timer/uge) i KKFO ved Nordøstamager Skole. Søger en engageret pædagog til børn i alderen 6-9 år. Fokus på fritidspædagogik, børnenes trivsel og et stærkt fagligt fællesskab. Arbejdstid mellem 10-17, med variationer på skolefridage og i ferieperioder.

Strandvejsskolen søger en engageret pædagog (33 timer/ugentligt) til deres KKFO og skoleafdeling. Den ideelle kandidat har gode samarbejdsevner, kan arbejde fleksibelt på tværs af funktioner som køkken, KREA-værksted og "flyverfunktion". Fokus er på børnenes trivsel, sociale og læringsmæssige udvikling i et inkluderende fællesskab.

Søger en engageret pædagog eller pædagogisk assistent til børnehave med fokus på børns trivsel, læring og dannelse. 30-32 timers stilling i et uformeligt, aktivt fagligt miljø med stor vægt på udendørs aktiviteter, inkluderende fællesskaber og pædagogisk faglighed. Børnehaven ligger i naturskønne omgivelser med dyr, haver og skov.

Del-tids støtteopgave for 13-årig dreng med autisme i Søborg. Arbejdsopgaver inkluderer samvær, aktiviteter og personlig pleje. Kræver erfaring med børn med særlige behov, nonverbal kommunikation og empati. Arbejdstid hver anden torsdag og lørdag med konkrete tidspunkter.

30-timers barselsvikariat som pædagog på Christinelystskolen med 17 timer i SFO og 13 timer i skole. Søger en engageret pædagog med ressourceorienteret børnesyn, som kan bidrage til børnenes faglige og sociale udvikling i et mangfoldigt skolemiljø med ca. 500 elever. Ansættelse fra 1. december 2025 i ca. et år.

Børnehuset Svanen søger en omsorgsfuld og engageret pædagog til 33 timers stilling i vuggestuen. Der lægges vægt på faglig refleksion, fleksibilitet og evnen til at skabe et roligt læringsmiljø for børnene. Institutionen fokuserer på sprog, dannelse og tidlig indsats, herunder børn i robotbyen (BIR).

SOLVITA søger en Dari-talende medarbejder til familiebehandling med pædagogisk, sundhedsfaglig eller psykosocial baggrund. Jobbet indebærer støtte til udsatte familier med narrativ tilgang, fleksible arbejdstider og mulighed for intern uddannelse i narrativ pædagogik.

Familieejet virksomhed DUOS søger en nærværende støtteperson til en 12-årig dreng med Aspergers og ADHD i Hillerød. Opgaven omfatter at hente ham fra skole, skabe trygge rammer, og deltage i aktiviteter baseret på hans interesser som skovture, klatrelege og thaiboksning. Stillingen er 2-3 hverdage ugentligt med fleksible timer efter skoletid.

Privat vuggestue på Frederiksberg søger en engageret pædagog til barselsvikar på 33,75 timer ugentligt. Institutionen har 36 børn fordelt på 3 stuer med fokus på leg, nærvær og børnenes selvværd. Arbejdsstedet ligger i grønne omgivelser ved Københavns Universitet med tæt forældresamarbejde og stabil personalegruppet.

Selvejende vuggestue søger engageret pædagog til 28-30 timer ugentligt. Arbejdsplads med fokus på børns trivsel, pædagogisk udvikling og lansom pædagogik. Del af et team på 18 voksne med ca. 43 børn. Ansøgeren skal have stærke samarbejdsevner, faglig refleksion og autenticitet.

Tjørringhus søger dedikerede weekendmedarbejdere til at støtte børn og unge med multiple funktionsnedsættelser. Stillingen omfatter 6-12 timer ugentligt, primært i weekender. Der er fokus på omsorg, stimulering og udvikling af børnenes færdigheder gennem individuel støtte og tværfagligt samarbejde.

Fleksibel vikarstilling på botilbud nord for Hillerød, hvor man støtter borgere med udviklingsforstyrrelser. Søger engagerede medarbejdere med interesse for autisme og TEACCH-metoden. Lange indmøder med høj grad af selvstændighed og ansvar. Kræver empati, fleksibilitet og evne til at håndtere udfordrende situationer.

Kommunal vuggestue i Odense søger en omsorgsfuld og faglig pædagog til 31 timers stilling. Børnehuset har 40 vuggestuebørn fordelt på 3 stuer og fokuserer på børnenes trivsel, selvbestemmelse og kreative læringsmiljøer. Der lægges vægt på et godt teamsamarbejde, nærvær og respektfuld kommunikation med børn og forældre.

Tingstrup Skole søger to engagerede pædagoger til barselsvikariater på 32 timer ugentligt. Stillingerne dækker både SFO og skoletimer, med fokus på børnefællesskaber, læring og pædagogisk støtte. Skolen ønsker kandidater med pædagoguddannelse, der kan inspirere og støtte elever i undervisningen.

Børnegården søger en engageret pædagog til storbørnsgruppen (4,5-6 år) i et 34-timers barselsvikariat frem til maj 2026. Den ideelle kandidat har passion for kreative læringsmiljøer, værkstedsorienteret pædagogik og børneperspektiver. Der lægges vægt på fagligt fællesskab, eksperimenterende tilgang og tæt samarbejde med børn og forældre.

Deltidsstilling (6 timer/uge) som støttepædagog for 10-årig pige med autisme i Skovlunde. Søger rolig, tålmodig pædagog med erfaring inden for autisme og ADHD. Fokus på kreative aktiviteter, struktureret samvær og støtte til pigens trivsel. Engelskkundskaber påkrævet.

Specialskole i Aars søger pædagog til barselsvikariat (32-37 timer ugentligt). Stillingen er primært i SFO med timer i skoledelen. Fokus på yngste elevgruppe med massive læringsvanskeligheder, autisme og kommunikationsudfordringer. Kræver engagement, fleksibilitet og interesse for specialpædagogisk arbejde.