Herlev Kommune

Fuld tidsstilling for uddannet pædagog med start 01.01.26. Fokus på børnenes levede liv og skabelse af trygge, udviklende fællesskaber. Arbejd i rolig hverdag med mindre børnegrupper, med vægt på refleksiv praksis og tæt samspil med børn og kolleger. 65% uddannede medarbejdere i teamet.

Oplagt mulighed for socialfaglig profil med erfaring i kontraktforhandling og tværorganisatorisk samarbejde. Primært fokus på enten voksen- eller børneområdet. Kræver stærke analytiske evner, forhandlingskompetencer og interesse for strategisk indkøbsudvikling. Deltag i professionalisering af kommunens sociale indkøbsprocesser.

Fast 37-timers stilling til pædagog/pædagogisk assistent på botilbud med 24 voksne borgere. Fokus på kompetenceudvikling med KRAP-metode, løbende intern uddannelse i sanseintegration og kommunikation. Fremragende muligheder for faglig vækst i støttende teammiljø med fokus på beboernes selvbestemmelse.

To pædagogstillinger i et dynamisk børnehus med fokus på læring og trivsel. Teamet søger både nyuddannede og erfarne kandidater med passion for børns udvikling. Tilbyder godt arbejdsmiljø, forberedelsestid og mulighed for faglig påvirkning af pædagogisk praksis.

To stillinger i et dynamisk sundhedsteam: 1) Fast stilling 37 timer/uge, 2) Barselsvikar 32 timer/uge. Kræver autorisation. Specialiserede arbejdsopgaver med børn og familier, tværfagligt samarbejde, elektronisk journalsystem Confirma. Fokus på forebyggelse, sundhedsfremme og støtte til familier i forskellige livssituationer.

Støt voksne med funktionsnedsættelser på Botilbuddet Højsletten. Kræver personlig engagement og faglig tilgang. Arbejd med individuelt tilpassede metoder, støtte i dagligdagen og personlig pleje. Professionelt miljø med løbende faglig udvikling, sparring og støttende ledelse. 24 beboere med forskellige behov.

Fuld tidsstilling for socialrådgivere/socialformidlere med fokus på børn og unge. Kræver stærke sociale kompetencer, evne til tværprofessionelt samarbejde og inddragende samtaler. Tilbyder hjemmearbejdsdag, ekstern supervision og faglig støtte i et ambitiøst kommunalt miljø med nybygget rådhus.

37-timers stilling i nyetableret selvstændig børneinstitution med NEST-pædagogik. Søger fleksibel pædagog med interesse for kompetenceudvikling og børnefællesskaber. PAU-uddannelse er en fordel. Fokus på børns leg, trivsel og læring i dynamisk miljø.

Herlev Kommune søger en passioneret klimamedarbejer til at drive den grønne omstilling. Jobbet indebærer samarbejde om klimadata, CO2-regnskaber, og understøttelse af borgerdrevne klimaprojekter. Kandidaten skal have en relevant videregående uddannelse og interesse for bæredygtig udvikling.

Herlev Kommune søger erfarne sygeplejersker til udekørende aftenvagt i ny helhedspleje. Jobbet indebærer komplekse borgerforløb, tværfagligt samarbejde og aktiv deltagelse i udvikling af kommunal sygepleje. Stillingen er på 29,75 timer ugentligt med 5-2 vagtplan, med fokus på faglig kvalitet, borgertrivsel og selvbestemmelse.

Sommerhaven i Herlev søger en engageret pædagog til deres vuggestue. Der lægges vægt på at skabe trygge børnefællesskaber med fokus på deltagelse, læring og social udvikling. Ansøgeren skal være uddannet pædagog med interesse for børneperspektiver og et dynamisk pædagogisk miljø.

Herlev Kommune søger 8 elever til social- og sundhedsassistentuddannelsen med opstart i januar 2026. Uddannelsen veksler mellem skole og praktik med garanterede praktikpladser i kommune, psykiatri og hospital. Krav er grundforløb 2 eller igangværende uddannelse inden for social- og sundhedsområdet. Ansøgningsfrist er 6. november 2025 kl. 12:00.

Herlev Kommune søger 5-6 social- og sundhedshjælperelever til uddannelsesstart 19-01-2026. Uddannelsen veksler mellem skole og oplæring på plejecentre og i hjemmeplejen. Ansøgere skal have bestået grundforløb 2. Elevløn udbetales, med mulighed for voksenelevløn for dem over 25 år med relevant erhvervserfaring. Ansøgningsfrist er 02.11.2025.

Herlev Kommune søger en faglig leder til Gl. Hjortespringskole, en specialskole med fokus på børn og unge med særlige behov. Lederen skal indgå i et dynamisk ledelsesteam, yde faglig sparring til medarbejdere, koordinere tværfaglige indsatser og bidrage til udvikling af specialpædagogiske miljøer med høj faglighed og inkluderende tilgang.