Kompetencecenter Vest søger en dedikeret lærer til mellemtrin eller udskoling, specialiseret i at arbejde med elever med ADHD/ADD og autismespektrumforstyrrelser. Ideelle kandidater har linjefag i dansk/engelsk, psykisk robusthed, stærke samarbejdsevner og vilje til at støtte elevers sociale og faglige læring i et tværfagligt team.

Endrupskolen søger en engageret fransklærer til udskolingen (6.-9. årgang) i en deltidsstilling. Skolen er en tosporet folkeskole med 520 elever, beliggende ved Fredensborg Slot. Der søges en læreruddannet kandidat med stærke faglige kompetencer og evne til at skabe gode relationer. Mulighed for udvidelse af stilling baseret på kompetencer.

Barselsvikariat som lærer på Holmegårdsskolen i Hvidovre. Primær opgave er matematikundervisning på 2. årgang med mulighed for undervisning i andre fag som engelsk, billedkunst og idræt. Der lægges vægt på tæt teamsamarbejde, inkluderende børnesyn og fokus på trivsel og fællesskab. Ansættelse fra december til efteråret.

Midlertidig fuldtidsstilling som lærer på Pilegårdsskolen i Tårnby Kommune. Underviser i fysik/kemi, matematik og idræt for 7.-9. klasse fra 18. november 2025 til 31. juli 2026. Søger en læreruddannet med linjefagskompetence, stærke klasseledelsesevner og inkluderende tilgang. Skolen tilbyder teamsamarbejde, mentorordning og er en del af et professionelt læringsfællesskab.

Arenaskolen søger en dedikeret matematiklærer til udskolingen (6.-9. klasse). Den ideelle kandidat har stærk faglig kompetence i matematik, kan skabe motiverende undervisning, og trives i et dynamisk, multikulturelt skolemiljø. Skolen lægger vægt på elevernes helhedsmæssige udvikling og et positivt, relationelt arbejdsmiljø.

Tingbjerg Skole søger en kreativ og engageret lærer til håndværk og design. Ideelt kandidat skal kunne inspirere elever gennem praktiske projekter, mestre forskellige håndværksteknikker, og trives med co-teaching. Skolen har fokus på sproglig udvikling og et mangfoldigt læringsmiljø med mange tosprogede elever.

Specialskole søger engageret lærer til Videnscenteret, der arbejder med normaltbegavede elever med tale-, sprog- og skriftsproglige vanskeligheder. Stillingen omfatter undervisning på mellemtrin og udskoling, med fokus på specialpædagogiske metoder, coteaching og tværfagligt samarbejde. 37 timer ugentligt med start 1. oktober.

Hald Ege Skole søger en passioneret lærer til udskolingen, primært som kontaktlærer i 8. klasse. Undervisningsopgaver omfatter dansk, pigeidræt, samt enkelte timer i kristendom, historie og valgfag. Skolen vægtlægger elevtrivsel, fagligt høje niveau, elevinddragelse og stærke fællesskaber. Skolen ligger naturskønt i Viborg og har 440 elever fra 0.-9. klassetrin.

Specialskole søger dedikeret lærer til afdeling D, der arbejder med elever med kognitive udfordringer. Fokus på individualiseret undervisning, tværfagligt samarbejde og ressourceorienteret pædagogisk tilgang. Ansættelse pr. 1. november 2025 i et miljø med høj faglighed og ambitioner for elevernes udvikling.

Kirkebjerg Skole søger flere lærere til fuldtids- og vikariater: En udskolingslærer med kompetencer i matematik og naturfag, en indskolingslærer til 1. årgang, og en vikar til dækning af fag som tysk, idræt og engelsk. Skolen vægtlægger stærkt teamsamarbejde, trivsel og faglig udvikling med 980 elever, både i almen- og specialklasserækker.

Morten Børup Skolen søger en engageret lærer til en NEST-inspireret PLUS-klasse på 2. årgang. Der søges en fagligt stærk kandidat med interesse for specialpædagogik, co-teaching og inkluderende læring. Stillingen indebærer tæt teamsamarbejde og fokus på børnenes individuelle udvikling både fagligt og socialt.

Arenaskolen søger en engageret matematiklærer til indskolingen (1.-5. klasse). Skolen er en multikulturel folkeskole i Greve nord med fokus på faglighed, sundhed og fysiske aktiviteter. Den ideelle kandidat kan undervise i matematik, naturfag, og gerne idræt/madkundskab. Der lægges vægt på at skabe udfordrende læringsmiljøer og støtte børnenes helhedsmæssige udvikling.

Ebberup Skole søger en uddannet lærer til et barselsvikariat fra 10. november 2025. Stillingen omfatter undervisning i dansk, kristendom, historie og pigeidræt på forskellige klassetrin. Den ideelle kandidat er didaktisk stærk, relationsorienteret, selvstændig og fleksibel med et godt øje for børns trivsel og læring.

Hellebækskolen søger en læreruddannet vikar til 2. årgang med primært undervisning i dansk og timer i læringscenter. Stillingen er en midlertidig stilling med start 13. november 2025, hvor man bliver en del af et tæt samarbejdende årgangsteam. Skolen vægtlægger fællesskab, faglighed, grøn profil og inkluderende læringsmiljøer.

Fladsåskolen søger en engageret læreruddannet barselsvikar til 3. klasse med undervisning i dansk, engelsk, idræt og n/t. Vikariatet varer foreløbigt til sommerferien med forventet fuld varighed på ca. 1 år. Opstart i december med overlap med nuværende klasselærer. Skolen tilbyder godt arbejdsklima, engagerede elever og et stærkt fagligt miljø.

Korsager Skole søger en engageret lærer til 5. årgang med 12 lektioner i matematik og 4 lektioner i natur/teknik. Skolen prioriterer teamsamarbejde, co-teaching og årgangsteam. Ønsker en lærer med stærke samarbejdsevner, kreativ tilgang og evne til klasseledelse. Ansættelse fra 1. november 2025 i fuld tid eller deltid.

Midlertidig lærerstilling på Søren Kanne-skolen i Norddjurs kommune fra november 2025 til juni 2026. Primær undervisning på 2. årgang med fag som HDS, Matematik, N/T, billedkunst, Kristendom og idræt. Søger en lærer der værdsætter fællesskab, klasseledelse og samarbejde.

Lindegårdsskolen søger en passioneret lærer til at undervise i fransk (6.-9. klasse) og DSA (Dansk som Andetsprog). Stillingen omfatter ca. 9 lektioner fransk ugentligt og DSA-undervisning for elever fra 4. klasse og opefter. Der lægges vægt på et inkluderende læringsmiljø med fokus på elevernes læring, trivsel og mangfoldighed.

Gl. Hasseris Skole søger en engageret lærer til udskolingen med fagkombination i dansk, idræt og kristendom. Skolen vægter høj trivsel, fagligt niveau og et godt arbejdsmiljø. Der søges en lærer som kan skabe bæredygtige relationer, arbejde selvstændigt og være en stærk teamplayer.

Sofiendalskolen søger en engageret lærer med kompetencer i Dansk som andetsprog (DSA) til fast fuldtidsstilling. Stillingen indebærer at understøtte tosprogede elevers dansksproglige udvikling fra 0.-9. klasse, planlægge undervisning i basisklasser og bidrage til inkluderende læringsmiljøer. Skolen har ca. 700 elever og lægger vægt på fællesskab, inklusion og læring.